In Suzhou hat eine Schule in jedem Klassenzimmer Handy-Signalblocker aufgestellt. Online-Nutzer behaupten, dass die Einführung dieser Geräte unlogisch sei, da eine Schule kein Ort für Aufnahmeprüfungen an Hochschulen sei. Sie behaupten, dass ihre Aktivierung während der normalen Schulzeiten die Aufmerksamkeit von Schülern und Lehrern negativ beeinträchtige, und fordern die Deaktivierung und Entfernung der Signalblocker.
Der Journalist machte sich auf den Weg in die bedeutende Stadt Suzhou im Westen, um einen Ortstermin zu machen. Die Schülerin Xiao Zhao gab an, dass sie kürzlich auf der offiziellen Website der Schule die Anschaffung von Signalblockern beobachtet habe. „Seit ich auf die Highschool gehe, hat der Lehrer sie für jeden Test mit ins Klassenzimmer gebracht, sodass man eine Steckdose benutzen kann, was ziemlich praktisch ist“, erklärte sie. Herr Zhao bemerkte, dass er sich nicht sicher sei, ob der Block während der normalen Stunden verfügbar sei, da er kein Mobiltelefon besitze.
In China mit Handy-Jammer ist die Norm geworden
Wie Xiamen Evening News berichtete, beendete Sheng Guans Lehrer am Dienstag um 22:30 Uhr seinen Namen, woraufhin die Internatsschüler der Cuo Middle School in Xiang feststellten, dass kein Signal verfügbar war. Die Schüler kamen daraufhin auf die Theorie zurück, dass die „weiße Box“, die die Schule einige Tage zuvor im Schlafsaal aufgestellt hatte, ein „Mobilfunkstörsender“ sein könnte. Da der Störsender in der Nähe der Betten der Schüler platziert ist, sind zahlreiche Schüler und Eltern besorgt über die möglichen gesundheitlichen Auswirkungen dieser störsender.
Schüler der benachbarten Mittelschule haben berichtet, dass der Halfpipe-Lehrer jeden Tag um 22:00 Uhr einen GSM-Störsender aktiviert. Infolgedessen verlieren die Mobiltelefone der Schüler das Signal und können die Notruffunktion nicht nutzen. Der normale Dienst wurde erst am nächsten Morgen wiederhergestellt.
Xiaoqian, ein Highschool-Schüler, erklärte, dass Mobiltelefone während der Schulzeit nicht erlaubt sind und nur nach der Rückkehr nach Hause verwendet werden, um die Eltern zu kontaktieren. „Die Installation eines Signalblockers im Klassenzimmer ist absolut sinnvoll, da er für eine geordnete Lernumgebung sorgt“, stimmte Xiaoqian dem Ansatz der Schule zu.
Einige Schüler vertreten andere Ansichten. Xiaoding, ein Schüler aus einem höheren Semester, argumentiert, dass es für die Schule vorteilhafter sei, Ressourcen für Lehrer bereitzustellen, als Geld für Geräte auszugeben. „Außerdem zeugt die Installation eines Signalblockers von Misstrauen gegenüber den Schülern. Wenn ein Schüler entschlossen ist, sein Telefon zu benutzen, wird ihn dieses Gerät nicht davon abhalten. Er hielt die Entscheidung der Schule, einen Signalblocker zu installieren, für ungerechtfertigt.“
Derzeit ist das Problem der Handysucht weit verbreitet. Viele Kinder haben Probleme mit der Selbstdisziplin, und die Verwendung von Signalblockern kann dazu beitragen, dass sie während des Unterrichts nicht mit ihren Telefonen spielen. Darüber hinaus hält dieser Ansatz die Schüler auch davon ab, Essen zum Mitnehmen über ihre Geräte zu bestellen, was für die Eltern bequemer sein kann.
Warum ein Signal störgerät?
Eine Lehrerin berichtete den Medien, dass die Schule im Wohnheim einen Störsender installiert habe, und bezeichnete dies als eine Maßnahme der internen Verwaltung und als eine nützliche Aktion. Sie erklärte, dass viele Schüler dazu neigen, die ganze Nacht im Bett zu bleiben und in ihre Smartphones vertieft zu sein, was sich negativ auf ihre Aufmerksamkeit im Unterricht am nächsten Tag auswirkt. Nach der Installation des Störsenders werden die Schüler davon abgehalten, spätabends ihr Telefon zu benutzen, was zu einem produktiveren zweiten Tag führt.
Im Klassenzimmer wurde ein Störsender für Mobiltelefone installiert. Ein Mitschüler, Wang, hat Bedenken hinsichtlich der Installation dieses Signalblockers geäußert. Obwohl das Kind ein Mobiltelefon mit in die Schule bringt, ist es bei der Verwendung durchweg vorsichtig und wir haben großes Vertrauen in ihn. Wang erwähnte, dass er, obwohl es Kontaktdaten eines Lehrers gibt, lieber die Möglichkeit haben möchte, das Kind direkt zu erreichen.
Daher hat der Leiter der zugehörigen Highschool in Suzhou Handysignalblocker in den Klassenzimmern installiert, insbesondere an Wochenenden, um der Sorge zu begegnen, dass Schüler den Prüfungsprozess unbeabsichtigt beeinflussen könnten. Diese Initiative beinhaltet den Einsatz von bis zu drei Blockern, die nur während der Tests in Betrieb sind, um die Objektivität und Fairness der Bewertungskriterien zu wahren. Darüber hinaus rät die Einrichtung den Schülern, keine Mobiltelefone mit sich zu führen, und setzt eine Richtlinie durch, die deren Verwendung in Bildungseinrichtungen und während der Unterrichtszeit verbietet.
Wu Tianyi, Dozent an der Suzhou University of Education, betonte, dass das Hauptziel der Bildung darin bestehen sollte, das Erreichen von Bildungszielen zu erleichtern. „Die Verwendung von Mobiltelefonen und das Spielen von Spielen im Unterricht kann diese Ziele ernsthaft beeinträchtigen. Die Installation von Handysignalblockern in Klassenzimmern kann solche Aktivitäten wirksam einschränken und den Unterricht in die richtige Richtung lenken. Ich bin ein starker Befürworter dieser Maßnahme.“ Er vertritt die Ansicht, dass Schüler nicht die volle Fähigkeit zu verantwortungsvollem bürgerschaftlichem Verhalten besitzen, weshalb die Schule als Vormund die wesentlichen Interessen der Schüler wahren muss, was auch die zeitweilige Aufhebung bestimmter Rechte einschließen kann.
Aus welchem Grund sollten Schulen GSM-Störsender implementieren?
In Suzhou hat eine Schule in jedem Klassenzimmer Handy-Signalblocker aufgestellt. Online-Nutzer behaupten, dass die Einführung dieser Geräte unlogisch sei, da eine Schule kein Ort für Aufnahmeprüfungen an Hochschulen sei. Sie behaupten, dass ihre Aktivierung während der normalen Schulzeiten die Aufmerksamkeit von Schülern und Lehrern negativ beeinträchtige, und fordern die Deaktivierung und Entfernung der Signalblocker.
Der Journalist machte sich auf den Weg in die bedeutende Stadt Suzhou im Westen, um einen Ortstermin zu machen. Die Schülerin Xiao Zhao gab an, dass sie kürzlich auf der offiziellen Website der Schule die Anschaffung von Signalblockern beobachtet habe. „Seit ich auf die Highschool gehe, hat der Lehrer sie für jeden Test mit ins Klassenzimmer gebracht, sodass man eine Steckdose benutzen kann, was ziemlich praktisch ist“, erklärte sie. Herr Zhao bemerkte, dass er sich nicht sicher sei, ob der Block während der normalen Stunden verfügbar sei, da er kein Mobiltelefon besitze.
In China mit Handy-Jammer ist die Norm gewordenWie Xiamen Evening News berichtete, beendete Sheng Guans Lehrer am Dienstag um 22:30 Uhr seinen Namen, woraufhin die Internatsschüler der Cuo Middle School in Xiang feststellten, dass kein Signal verfügbar war. Die Schüler kamen daraufhin auf die Theorie zurück, dass die „weiße Box“, die die Schule einige Tage zuvor im Schlafsaal aufgestellt hatte, ein „Mobilfunkstörsender“ sein könnte. Da der Störsender in der Nähe der Betten der Schüler platziert ist, sind zahlreiche Schüler und Eltern besorgt über die möglichen gesundheitlichen Auswirkungen dieser störsender.
Schüler der benachbarten Mittelschule haben berichtet, dass der Halfpipe-Lehrer jeden Tag um 22:00 Uhr einen GSM-Störsender aktiviert. Infolgedessen verlieren die Mobiltelefone der Schüler das Signal und können die Notruffunktion nicht nutzen. Der normale Dienst wurde erst am nächsten Morgen wiederhergestellt.
Xiaoqian, ein Highschool-Schüler, erklärte, dass Mobiltelefone während der Schulzeit nicht erlaubt sind und nur nach der Rückkehr nach Hause verwendet werden, um die Eltern zu kontaktieren. „Die Installation eines Signalblockers im Klassenzimmer ist absolut sinnvoll, da er für eine geordnete Lernumgebung sorgt“, stimmte Xiaoqian dem Ansatz der Schule zu.
Einige Schüler vertreten andere Ansichten. Xiaoding, ein Schüler aus einem höheren Semester, argumentiert, dass es für die Schule vorteilhafter sei, Ressourcen für Lehrer bereitzustellen, als Geld für Geräte auszugeben. „Außerdem zeugt die Installation eines Signalblockers von Misstrauen gegenüber den Schülern. Wenn ein Schüler entschlossen ist, sein Telefon zu benutzen, wird ihn dieses Gerät nicht davon abhalten. Er hielt die Entscheidung der Schule, einen Signalblocker zu installieren, für ungerechtfertigt.“
Derzeit ist das Problem der Handysucht weit verbreitet. Viele Kinder haben Probleme mit der Selbstdisziplin, und die Verwendung von Signalblockern kann dazu beitragen, dass sie während des Unterrichts nicht mit ihren Telefonen spielen. Darüber hinaus hält dieser Ansatz die Schüler auch davon ab, Essen zum Mitnehmen über ihre Geräte zu bestellen, was für die Eltern bequemer sein kann.
Warum ein Signal störgerät?Eine Lehrerin berichtete den Medien, dass die Schule im Wohnheim einen Störsender installiert habe, und bezeichnete dies als eine Maßnahme der internen Verwaltung und als eine nützliche Aktion. Sie erklärte, dass viele Schüler dazu neigen, die ganze Nacht im Bett zu bleiben und in ihre Smartphones vertieft zu sein, was sich negativ auf ihre Aufmerksamkeit im Unterricht am nächsten Tag auswirkt. Nach der Installation des Störsenders werden die Schüler davon abgehalten, spätabends ihr Telefon zu benutzen, was zu einem produktiveren zweiten Tag führt.
Im Klassenzimmer wurde ein Störsender für Mobiltelefone installiert. Ein Mitschüler, Wang, hat Bedenken hinsichtlich der Installation dieses Signalblockers geäußert. Obwohl das Kind ein Mobiltelefon mit in die Schule bringt, ist es bei der Verwendung durchweg vorsichtig und wir haben großes Vertrauen in ihn. Wang erwähnte, dass er, obwohl es Kontaktdaten eines Lehrers gibt, lieber die Möglichkeit haben möchte, das Kind direkt zu erreichen.
Daher hat der Leiter der zugehörigen Highschool in Suzhou Handysignalblocker in den Klassenzimmern installiert, insbesondere an Wochenenden, um der Sorge zu begegnen, dass Schüler den Prüfungsprozess unbeabsichtigt beeinflussen könnten. Diese Initiative beinhaltet den Einsatz von bis zu drei Blockern, die nur während der Tests in Betrieb sind, um die Objektivität und Fairness der Bewertungskriterien zu wahren. Darüber hinaus rät die Einrichtung den Schülern, keine Mobiltelefone mit sich zu führen, und setzt eine Richtlinie durch, die deren Verwendung in Bildungseinrichtungen und während der Unterrichtszeit verbietet.
Wu Tianyi, Dozent an der Suzhou University of Education, betonte, dass das Hauptziel der Bildung darin bestehen sollte, das Erreichen von Bildungszielen zu erleichtern. „Die Verwendung von Mobiltelefonen und das Spielen von Spielen im Unterricht kann diese Ziele ernsthaft beeinträchtigen. Die Installation von Handysignalblockern in Klassenzimmern kann solche Aktivitäten wirksam einschränken und den Unterricht in die richtige Richtung lenken. Ich bin ein starker Befürworter dieser Maßnahme.“ Er vertritt die Ansicht, dass Schüler nicht die volle Fähigkeit zu verantwortungsvollem bürgerschaftlichem Verhalten besitzen, weshalb die Schule als Vormund die wesentlichen Interessen der Schüler wahren muss, was auch die zeitweilige Aufhebung bestimmter Rechte einschließen kann.
on September 13 at 10:57